為深入貫徹落實關于少年兒童和少先隊工作的重要指示精神，推動京津冀協(xié)同發(fā)展并深化跨省區(qū)域交流，促進不同地域少先隊員相互學習、共同成長，特策劃組織北京房山區(qū)、河北保定市與山西沁縣三地少先隊結(jié)對共建系列文化藝術交流活動。
一、 活動主題
同心筑夢，藝彩飛揚——京冀晉少先隊手拉手文化藝術交流。
二、 活動目標
- 搭建交流平臺：建立三地少先隊組織、少先隊員及輔導員之間常態(tài)化、機制化的交流合作橋梁。
- 促進文化互鑒：通過豐富多彩的文化藝術活動，展示三地獨特的歷史文化、風土人情與發(fā)展成就，增進理解與認同。
- 深化實踐育人：引導少先隊員在集體活動、藝術創(chuàng)作與互動體驗中，陶冶情操、增長見識、鍛煉能力，鑄牢中華民族共同體意識。
- 建立深厚友誼：鼓勵少先隊員在交流互動中結(jié)交伙伴，建立跨越地域的純真友誼，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、互助友愛的精神。
三、 主要活動內(nèi)容與形式（系列策劃）
第一階段：云端初識，結(jié)對啟航
1. 線上結(jié)對儀式：舉行三地聯(lián)合線上視頻啟動儀式，宣布結(jié)對學校/中隊名單，展示各地少先隊特色標志、口號。
2. “我的家鄉(xiāng)我代言”云端分享會：各結(jié)對小隊通過錄制短視頻、制作PPT等形式，在線介紹家鄉(xiāng)的歷史文化、名勝古跡、特色物產(chǎn)、發(fā)展新貌等。
3. “筆友傳情”書信交流：組織少先隊員撰寫傳統(tǒng)書信或電子信件，向結(jié)對伙伴介紹自己、分享學習生活與興趣愛好，開啟一對一交流。
第二階段：文化互展，藝術交融
1. “非遺瑰寶”線上博覽會：
* 房山：展示西周燕都遺址文化、云居寺石經(jīng)文化，或太平鼓、燈籠畫等非遺項目。
- 保定：展示直隸總督署、古蓮花池文化，或雄安新區(qū)建設風貌，以及曲陽石雕、定瓷等技藝。
- 沁縣：展示北方水城特色、沁州黃小米文化，以及剪紙、八音會等民間藝術。
- 形式：非遺傳承人（或文化輔導員）線上教學、作品圖文視頻展播、少先隊員體驗作品展示。
- “童繪山河”聯(lián)合書畫創(chuàng)作：設定共同主題（如“美麗的家鄉(xiāng)”、“未來的夢想”、“友誼的橋梁”），三地少先隊員分別創(chuàng)作書畫作品，后進行線上聯(lián)合展覽，并可合作完成長卷繪畫（分段創(chuàng)作，最后拼接）。
- “紅領巾小百靈”云端歌會/朗誦會：組織演唱或朗誦具有地方特色的民歌、童謠、詩詞，或共同排練演唱一首歌頌祖國、友誼的歌曲，進行線上匯演。
第三階段：實地互訪，深度體驗（視條件適時組織）
1. “走進……”主題研學互訪：在保障安全的前提下，適時組織小規(guī)模、短周期的實地互訪研學。
* 房山線：參觀周口店北京人遺址、龍門生態(tài)園等，感受歷史與科技、生態(tài)的交融。
- 保定線：參觀狼牙山、冉莊地道戰(zhàn)紀念館等紅色教育基地，或走進雄安新區(qū)感受“未來之城”脈動。
- 沁縣：體驗北方水城風光、農(nóng)耕文化，了解特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。
- “同上一堂課”交流活動：互訪期間，結(jié)對小伙伴共同上課（如特色文化課、主題隊課、勞動實踐課），進行學習方法和校園文化交流。
- “攜手實踐”友誼賽/聯(lián)誼會：組織趣味運動會、文藝聯(lián)誼晚會、手工制作比賽等，在互動合作中深化友誼。
第四階段：成果固化，友誼長存
1. 共建“友誼林”/“同心園”：可通過線上認養(yǎng)綠植、共同設計虛擬花園，或條件允許時實地共同植樹種花，象征友誼長青。
2. 制作活動紀念冊/電子影集：匯集活動中的精彩照片、書畫作品、書信片段、心得體會等，制作成冊，分發(fā)留念。
3. 建立長效交流機制：活動經(jīng)驗，將結(jié)對關系固定下來，約定定期開展線上主題交流、假期互動等活動，使交流常態(tài)化。
四、 實施保障
- 組織領導：由三地少工委牽頭，聯(lián)合教育、文旅等部門及相關學校成立活動指導組，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
- 安全保障：制定詳細安全預案，特別是實地活動，務必確保交通、飲食、活動過程安全，購買必要保險。線上活動注意網(wǎng)絡信息安全。
- 資源保障：爭取相關經(jīng)費支持，動員輔導員、文化志愿者、家長志愿者等參與指導與服務。充分利用各地青少年宮、文化館、博物館等陣地資源。
- 宣傳推廣：利用三地媒體、少先隊報刊網(wǎng)站及新媒體平臺，宣傳報道活動亮點與成效，營造良好氛圍。
五、 預期效果
通過系列活動的開展，預期將使三地少先隊員開闊視野、增長才干，深刻感受中華文化的博大精深與地域多樣性，增強文化自信和民族自豪感。活動將有力促進三地少先隊工作的交流互鑒，形成可推廣的區(qū)域合作模式，為培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人注入新的活力，讓紅色基因、文化血脈在交流交融中代代相傳。
